Aktivity
Pravidelný kurz plavání
Děti pravidelně navštěvují plavecký bazén v ZŠ sv. Voršily v Praze, kde se pod vedením zkušené instruktorky hravou a bezpečnou formou seznamují s vodním prostředím. Postupně si osvojují základní plavecké dovednosti, získávají jistotu ve vodě a učí se respektovat pravidla, která jsou důležitá pro jejich bezpečí.
Při plavání děti přirozeně zapojují svaly celého těla, podporuje rozvoj hrubé motoriky, koordinace pohybů a správného držení těla. Pravidelný pohyb ve vodě zároveň přispívá k celkové tělesné zdatnosti. Pobyt ve vodě, postupné otužování a nácvik výdechu do vody mohou podpořit odolnost organismu a správné dýchání.
Důležitou součástí kurzu je také budování bezpečného vztahu k vodě. Děti se učí, jak se ve vodě pohybovat, co dělat při nečekaném pádu do vody a jak si v takové situaci pomoci. Pod dohledem si zkoušejí jednoduché sebezáchranné techniky, například klidnou polohu na zádech, a postupně si zvykají na vodu kolem obličeje i celého těla. Tyto zkušenosti nenahrazují dohled dospělého, ale pomáhají dětem reagovat klidněji a bezpečněji.
Každý nový pokrok – ponoření obličeje, splývání nebo první samostatné pohyby ve vodě – přináší dětem radost a posiluje jejich sebevědomí. Učí se překonávat počáteční obavy, důvěřovat vlastním schopnostem a vnímat, že pravidelným procvičováním mohou zvládnout něco nového.
Pobyt ve vodě dětem přináší také uvolnění, příjemnou relaxaci a prostor pro radostný pohyb. Současně si děti procvičují praktickou samostatnost – převlékání, hygienu i péči o své osobní věci. Kurz plavání tak podporuje nejen pohybové dovednosti a bezpečnost ve vodě, ale také zdravé sebevědomí a samostatnost dětí.
Kurz keramiky
Jednou za 14 dní se děti vydávají do keramické dílny, kde mají možnost objevovat kouzlo práce s hlínou. Postupně se seznamují s různými keramickými technikami a učí se, jak se z obyčejného kousku hlíny může díky jejich rukám, fantazii a trpělivosti zrodit originální výrobek.
Keramika není jen příjemným tvořením. Při mačkání, válení, modelování a spojování hlíny si děti rozvíjejí jemnou motoriku, kterou potřebují při sebeobsluze, kreslení a později také při psaní. Práce s trojrozměrným materiálem zároveň podporuje jejich prostorovou představivost.
V keramické dílně dostává prostor dětská fantazie, kreativita a chuť experimentovat. Děti mohou hledat vlastní řešení, zkoušet nové možnosti a postupně zjišťovat, že ne vždy se vše podaří napoprvé. Odměnou pro děti je nejen hotový výrobek, ale také radost ze společného tvoření.